2013考研英语提高阅读能力的科学方法
作者:佚名       时间:08-10

2013考研英语提高阅读能力的科学方法

随着社会对人才要求的进一步提高,高学历逐渐成为众多学生找到好工作的必备条件。研究生入学考试的科目中,英语是必考的。对于中国学生来说,考研英语中的阅读部分,无疑是难度最大且失分最多的一个板块。那么,怎样才能提高考生的英语阅读能力,并提高英语成绩呢? 

  说到提高英语阅读水平,人们自然就会想到“多读,多练”。熟能生巧是世人皆知的道理。然而,这个“多读、多练”也要讲求方法和质量。盲目的胡乱练习是不可能提高英语阅读能力的。所以就有很多学生抱怨说自己读了很多文章,做了很多英语阅读练习题,学了不少所谓的阅读技巧,但到头来,英语阅读水平依然得不到提高。与此同时,很多英语教师对于如何上好英语阅读课程也感到很茫然,不知道在讲阅读课的时候到底该讲什么,怎么讲。就只是将整篇文章翻译过来,然后在学生已经完全理解文章含义的基础上讲解阅读练习题, 这样给学生一种好像自己听懂的一种“心理假象”。 

  因此,要想提高英语阅读的能力,首先要做的就是摒弃那些单纯强调应试技巧的老路子,同学们可参考以下建议: 

  1)勤思考,多动脑,培养自己的逻辑推理能力 

  很多学生在平时练习时,做完阅读只顾着核对答案,其实,纠正答案后对文章进行进一步分析才是至关重要的。第一遍做题时,同学们应该尽量模拟考场气氛,抓紧时间,尽量高质量且快速的完成阅读练习题。核对完答案,将会有大量的时间再次阅读文章,这次阅读不为获取信息,而是分析和把握文章的布局安排,分析作者的写作意图和出题者的出题思路。同学们只要坚持这样的方法来做阅读题,那不仅可以提高阅读水平,还可以学会文章谋篇布局的方法,提高英文写作的能力。 

  2)分析长难句,自己也学写长难句,克服阅读中的长难句障碍 

  考研阅读中,几乎每一篇文章都至少有一两句长难句。这时长难句就成了同学们理解整篇文章的拦路虎。要解决这个难题,同学们首先应该找到一本好的语法书,认真学习句子结构那部分知识。长难句的主干部分并不复杂,只是因为黏着的修饰成分过多,才使得句子难以理解,给学生的理解造成困难。而在分析长难句的时候,刚好是反其道而行的,我们首先要“砍”去句子的修饰成分,来获得句子的主干。因此,能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。 

  3)文章归类阅读,考前复习有奇效 

  阅读文章成千上万,如何从有限的练习中把握阅读规律才是关键。如果我们将阅读按照主体分类,然后按照类别复习这些文章,那么我们不仅能系统掌握每一类文章常用的词汇,也能把握此类文章的结构特点和出题规律。 

  英语阅读题虽然难度较大,但只要以科学的方法有效准备,那么完美攻克考研英语阅读将不再是梦想。

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