网络教室建设为灾区孩子学习提供帮助
作者:佚名       时间:05-31

  汶川地震灾区的孩子们掌握了计算机知识,他们露出了灿烂的笑容。           李 健供图

  四川省都江堰市天马中学的语文老师王莲娟欣慰地笑了,她用多媒体教学讲解的《愚公移山》大受学生欢迎,通过网络、flash等新鲜生动的教学手段,使孩子们很快理解并掌握了以前难以理解的文言文。“这使他们能够从学习和网络应用中找到乐趣,逐渐走出地震的阴霾。”王老师说。

  2010年5月12日,汶川大地震两周年,在这两年时间里,和王莲娟一样,已经有超过6000名灾区教师和12000多名学生参加了英特尔的未来教育计划,掌握或提高了数字技能,信息化为灾区孩子们插上了飞翔的翅膀。

  四川省人民政府同英特尔在重灾区彭州市龙门山镇九年制学校签订了旨在支持地震灾区灾后重建和恢复工作的“英特尔i世界计划”。通过两年的建设,在成都、德阳、绵阳、广元、阿坝、雅安6个极重灾市(州)援建的近200个基于最新技术的计算机网络教室已相继落成并投入使用。每个“i世界”网络教室耗资约15万元,配备约30台配置最新处理器的电脑。

  随着一间间“i世界”网络教室的落成,“i世界”成为了灾区孩子们最向往的“明星教室”。学生们都说:“自从学校有了电脑,我们天天盼着电脑课,在这里我们学会了电脑技能、开阔了眼界、增长了知识。”

  此外,在成都市政府安置灾区群众的高新西区滨河社区,其成都公司设立了计算机培训中心。和地震刚结束时在板房里搭建的网络教室一样,培训中心受到了灾区群众的广泛喜爱。孩子们用电脑设计图画,勾勒出灾后重建的美好景色:崭新的房子和漂亮的山村。

  除了网络教室、教育计划和社区服务,还构建了连接志愿者、广大灾区学校和其他地区学校师生的网络志愿服务平台。通过网络平台为灾区的孩子提供在线志愿服务。该平台提供包括博客、活动、相册等功能板块,也拥有系统内部邮件、在线即时消息等沟通工具,为志愿者奉献爱心,灾区孩童了解世界、实现愿望提供了更为便捷的途径。

  发邮件、建博客,灾区孩子们很快掌握了这些常用的互联网技能。都江堰市崇义学校的江姝然同学在平台上发表了一篇博文《在逆境中学会微笑》,文中写道:“世界上有一种永远不会凋谢的花朵,那就是微笑!它不分季节,不论南北,只要是有人在的地方,它就会绽放。”

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